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“由于网上的不实信息
孩子作品遭到了网暴！”
近日，温州有网友在网上愤怒曝光说，她上小学的孩子由于近期流传的一个不实信息，遭受到了同班同学的质疑和嘲笑，让她十分痛心。
原来，孩子就读的学校布置了一个主题为“妙趣虫生”项目化作业。让孩子自己组建团队，然后分工合作，收集素材，并在家长的协助陪同下，完成一些手工作业。
于是，几个孩子在他们家长的陪同下，经过长时间的努力，终于是提交上了作品。
不想，网上却突然传出了一种声音，在质疑学校这个作业安排的同时，话锋一转，诬蔑说她家孩子的作品，都是“花重金请广告公司设计的”。
这个消息经个别有心人的传播，在网上流传开来。引发了广泛的关注。
据家长说，孩子在学校遭受到了不明真相的同学们的质疑，甚至是嘲笑：
比如当面就被同学说“新闻都播了，我妈妈说了，你们的是请广告公司做的。”
“我爸爸说了，你们的项目化是家长做的，不是你们做的。“
“你们作弊了，胜之不武。”
这些话，对孩子幼小的心灵，造成了严重的伤害。
对此，当家长的是既心疼又愤怒。她强调说，手工作品整个过程，都是以孩子们为主，只有牵扯到危险行为时，才由家长协助，这是符合活动规则的。
至于重金请广告公司，更是无稽之谈。
作为证据，他们晒出了孩子手工作业全过程的视频和照片，时间跨度长达一个月。
并表示这些证据，愿意接受任何人的检查与核对，百分百都是孩子自己的作品。
不过她也提到说，在这些展出作品中，她只能保证自家的作品绝对不是广告公司做的，其他人的作品她无法保证。
在这名家长看来，当初那位网友传播不实的信息，目的是针对学校，想把这件事上升到“教育问题”的层面来解读，来批判。
但说白了，这只是他个人的看法。表达不满，大发议论，这是他的自由，但千不该万不该，在没有求证的情况下，引导网络风向，煽动公众情绪。
孩子们是无辜的。他这种行为，本质上已经变成了对孩子的一种“网暴”，严重伤害了孩子的幼小心灵。他们当家长的，无论如何都不能坐视不管！
最后这名家长，向那名传播不实信息的网友喊话说，你真想反馈什么问题，应该直接拿着自家孩子的作品去找媒体，而不该拿别人孩子的作品，并且还歪曲事实。希望好自为之！
如果这名家长所说的都是属实，那这件事从头到尾就是一场“大乌龙”——那名爆料的网友，想批判学校的教育方式逼得家长弄虚作假。结果在举证的时候，反倒自己先“弄虚作假”了，伤害了他人，自己也没讨着好。
我们得承认，学校的项目化作业，让不少家长十分头疼。这是客观存在的事实。学校方面也应该意识到，这才是这场“大乌龙”真正的诱因。因此在布置各种教学任务时，理应考虑得更多一些。
事关孩子的教育，家长有权表达自己的不满。但在表达时候，同样也应该更加慎重，至少也要做到实事求是，为自己说过的话、提交的每个证据负责。
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